Portofolio

"Berikut adalah beberapa proyek dan pencapaian yang telah
saya capai dalam dunia kepemimpinan, pendidikan, dan pelayanan."

Penghargaan Publik
πŸ…πŸ† Gold Award – Indonesia 7 Star School Awards 2022

Penghargaan nasional untuk SD Triesa Unggul – Wamena atas pencapaian dalam membentuk SDM unggul di Papua. Dipimpin oleh Dr.Hendrik Legi, M.Th., M.Pd.

Penghargaan Article
πŸ…πŸ“œ Merekonstruksi Kurikulum Merdeka dalam Konteks Kepapuaan

Jurnal Education Innovation, Vol. 2, No. 2, 2024

Artikel ini membahas tantangan dan peluang dalam merekonstruksi Kurikulum Merdeka di Papua. Penelitian ini menekankan pentingnya pendekatan multibahasa, pembelajaran berbasis budaya lokal, dan partisipasi komunitas dalam memperkuat implementasi kurikulum di daerah yang kaya keberagaman seperti Papua.

Penghargaan Article
πŸ…πŸ“œ Membingkai Tanggung Jawab Orang Tua dalam Mengembangkan Karakter Kristiani pada Anak

Philoxenia: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani, Vol. 1, No. 1, 2022

Penelitian ini menyoroti peran penting orang tua dalam pembentukan karakter anak dalam keluarga Kristen. Fokus utama adalah bagaimana pengajaran iman Kristen dan nilai-nilai moral dapat membentuk kedewasaan spiritual dan karakter anak di era modern.

Penghargaan Article
πŸ…πŸ“œ Pembelajaran Transformatif Kurikulum Merdeka di Era Digital

Jurnal Education Innovation, Vol. 1, No. 1, 2023

Artikel ini mengeksplorasi efektivitas pembelajaran transformatif dalam implementasi Kurikulum Merdeka di era digital. Penelitian ini menawarkan pendekatan literatur dan observasi lapangan untuk mengevaluasi dampak perubahan pendidikan terhadap guru, siswa, dan sistem pendidikan secara luas.

Penulisan Buku
πŸ…πŸ“œ Transforming Education Through Technological Innovation in the Face of the Era of Society 5.0

Educenter: Jurnal Ilmiah Pendidikan, Vol. 2, No. 2, 2023

Penelitian ini membahas bagaimana inovasi teknologi mengubah wajah pendidikan di era Society 5.0. Artikel ini menyoroti pentingnya keterampilan digital, kolaborasi, dan kreativitas dalam menghadapi tantangan serta membentuk paradigma baru dalam sistem pendidikan Indonesia.